凤翔师范学院教研室工作考评及奖励实施办法
教研室是实施各科教学目标，组织教育教学改革，推动教学研究活动的基层单位。为了加强对教研室的目标管理，充分发挥教研室工作的主动性和创造性，创设竞争机制，提高教研室工作质量，增强考评工作的透明度，教务科拟定了《教研室工作考评及奖励实施办法》，具体内容如下：
一．考核内容及标准
1．计划（5分）
A．（5分）有完全的符合要求的教研工作计划，目标明确，措施得力，并严格按计划付诸实施。
B．（4分）有一般的工作计划，基本达到预定目标，并按原计划实施。
C．（3分）计划草率，或计划任务完成较差。
无学期工作计划，此项不得分。
2．总结（5分）
A．（5分）有认真地能反映本组工作基本情况和特色的质量较高的工作总结。
B．（4分）有一般的能基本反映本组工作情况的总结。
C．（3分）总结不认真，脱离本组实际，总结不到位。
无学期工作总结，此项不得分。
3．教师考核结果（15分）
A．（15分）各教研室参加考核成员考核平均成绩位于8个教研室前三名的。
B．（13分）各教研室参加考核成员考核平均成绩位于8个教研室4-6名的。
C．（10分）各教研室参加考核成员考核平均成绩位于8个教研室后二名的。
4．教研室主任考核结果（5分）
A．（5分）教研室主任期末考核结果排名在前15名的（包括15名）。
B．（3分）教研室主任期末考核结果排名在15名以后的。
5．目标任务完成情况（30分）
A．（30分）积极主动地创造性完成各项目标任务，效果良好，并且活动安排、活动结果等资料齐全。
B．（25分）能完成目标任务，并有较好效果，活动安排、活动结果等资料不很完备。
C．（17分）未能完成所有目标任务，活动流于形式。其中目标任务每一项未完成扣5分，扣完为止。
6．教研活动出勤率（10分）
A．（10分）按要求按时开展活动，出勤率在90%以上。
B．（6分）基本按要求开展活动，出勤率在70%—89%之间。
C．（3分）不能按时开展活动，出勤率在70%以下。
7．教研活动情况（20分）
A．（20分）每次活动组织紧凑，目的明确，有活动记录，且记录详实；有备课组并经常性开展活动，每次活动有记录，收效好。
B．（15分）每次活动都有记录，基本反映了情况；有备课小组，开展活动不经常。
C．（10分）开展活动，记录不全。
未开展教研活动的，无记录，此项不得分。
8．教学活动参与率（10分）
A．（10分）参加学院、教务科安排的教学业务活动，参与率在80%以上。
B．（8分）参与率在65—79%之间。
C．（5分）参与率在65%以下。
分院安排的教学业务活动教研室空缺的，此项不得分。
二．加分项目（10分）
1、发表论文论著：
论文：核心期刊1篇加5分，省级以上非核心期刊每篇加2分，市级及学院学刊每篇加1分。
论著：正式出版著作每部加5分，非正式出版著作每部加2分，合著按参编人数平均得分。
2、获奖论文：
获市级及学院一、二、三等奖，分别加1.5分、1分、0.5分。获省级一、二、三等奖，分别加2.5分，1.5分、1分。获国家级一、二、三等奖，分别加3.5分、2.5分、1.5分。
3、指导学生获奖：
获市级及学院一、二、三等奖，分别加1.5分、1分、0.5分。获省级一、二、三等奖，分别加2.5分，1.5分、1分。获国家级一、二、三等奖，分别加3.5分、2.5分、1.5分。
4、课题、精品课程、重点专业加分：
市级及院级负责人加3分，成员加1分。省级负责人加4分，成员加2分。国家级负责人加5分，成员加3分。
此项申报成功或结题成功的这学期加分。
5、教学比赛获奖：
获分院一、二、三等奖，分别加1.5分、1分、0.5分。获市级及学院一、二、三等奖，分别加3分、2分、1分。获省级一、二、三等奖，分别加4分、3分、2分。获国家级一、二、三等奖，分别加5分、4分、3分。
加分每人不超过5分。各种学会举办的比赛及论文、指导奖降一级加分。教学能手、教学新秀视一等奖。
A．（10分）人均原始分在3分以上。
B．（7分）人均原始分在1-3分之间。
C．（5分）人均原始分在1分以下。
无加分项目的，此项不得分。
三．奖励办法
教研室考评每学期考评一次，按3：5：2的比例，把教研室完成工作任务的情况分为一、二、三等次，教研室主任的津贴与教研室考评结果挂钩，教研室主任津贴等次与教研室考评等次相同。
