凤翔师范学院2018届毕业生教育实习计划

宝鸡职业技术学院凤翔师范学院

2018届毕业生教育实习计划

一、实习目的

通过毕业教育实习，对学生进行系统地专业训练和实践能力训练，使其在思想素质和专业技能上得到全面锻炼，从而进一步促进学生的知能整合，掌握教育教学的基本技能，初步具备独立从事中小学教育教学的能力，巩固热爱教育的专业思想，练就职业技能，促进学生就业。

二、时间进程

（一）时间：4月18日—6月1日（第7周—第13周）

（二）进程：分二个阶段进行。

第一阶段：4月18日—6月1日（第7-13周）教育实习阶段。

第二阶段：6月4日实习学生返校。6月4日—6月8日（第14周）实习总结阶段。以班为单位将实习总结、实习手册、实习成绩表交教务科。

三、主要环节和工作任务

（一）实习准备

1、实习动员，熟悉实习计划，明确实习任务。对实习生进行思想品德修养、实习纪律、实习安全等方面的教育。

2、学习有关学科的新课程标准，分析教材，编写教案，制作教具，进行试讲，组织实习模拟示范课。

3、实习前邀请小学优秀教师来校作示范观摩课，举行毕业班学生微型课比赛活动。

4、实习生分组编队，明确各人职责任务，做好教材、教具、资料和生活用品等准备工作。

（二）教育实习

教育实习包括：教学工作实习、班主任工作实习和教育调查三大内容。

1、教学工作实习

（1）教学实习任务：每个实习生主要实习一科。

初等教育、语文教育下小学实习，语文、数学为必须实习科目，在实习学校允许的情况下，也可以思品与社会、科学、音乐、美术、体育、英语等科目中任选一科进行实习。

（2）教学实习要求：教学实习包括备课、上课、辅导、作业批改、考查测验等。课时教案须提前一日送指导老师审批签字。作业布置、批改须及时，并全收全改。在整个实习期间教学时数，不得少于20节，实习结束后须对实习科目的教学内容进行一次测验。平行班同课头成立备课小组，实行集体备课，做到教学目的、重点、难点和主要作业四统一，并须相互听课，取长补短，每生每周听课不得少于5节，每天听课后须组织一次评课。

2、班主任工作实习

（1）每个实习生均须实习班主任（含少先队辅导员工作）。

（2）班主任工作实习包括制订班（队）工作计划，举行主题班（队）会，辅导班（队）活动，指导学生开展文艺、体育、舞蹈、科技等课外活动，培养学生干部，研究学生思想、跟班和家访等。每个实习生至少举行一次主题班（队）会或公开班（队）活动观摩，召开一次学生干部会，研究一个学生，适当时候可进行一次家访。

3、教育调查

每个实习生可围绕以下专题进行调查，收集、分析有关资料，结合实习总结完成一篇调研报告，调研题目可从以下几个方面思考：①师范教育如何适应基础教育的改革和发展？②小学教师队伍现状调查。③中小学课程开设与现行师范教育课程体系有无差距？④义务教育实施新课程中遇到的问题和困难调查。⑤中小学德育工作的举措和途径。⑥优秀校友的先进事迹等。

（三）、成绩评定

1、实习成绩的评定，实习总结除由本校指导老师考核外，其它栏目由实习学校指导老师如实填写。

2、教育实习成绩根据实习生的师德表现、教学工作、班任任工作、实习总结分别按20%、40%、20%、20%的比例综合评定。

3、自主实习、在校实习学生都必须在6月8日前将实习成绩考核表、实习总结、教育实习手册交学习委员，学习委员收齐后统一交教务科。带队老师将实习成绩考核评审后将实习成绩记入学生学业成绩档案。

（四）实习总结

1、每个实习学生，实习队要在实习学校全面认真地总结个人和本队的教育实习工作，并分别写出个人总结和实习队总结。个人总结主要阐述本人在专业、思想方面的收获。结合自己钻研教材、编写教案、课堂教学、作业批改等，谈自己在专业理论知识、教学理论、教学方法方面的体会，以及班主任工作的收获。实习队的总结主要是本届实习工作的收获和存在的问题，对本届实习工作的评价以及对今后教育实习工作的意见建议。

2、实习学校要召开实习总结座谈会，由实习队或个人分别汇报总结实习工作，交接好各项工作手续。

四、实习方式

学院配备专门指导教师，安排在学院教育教学实习基地进行实习。

五、实习经费

根据宝鸡职业技术学院关于师范类毕业生教育实习的有关规定，凤翔师范学院向实习学校交纳实习费（含实习指导费、公杂费等）。

六、组织领导

为了加强对学生实习的组织领导，凤翔师范学院成立2018届毕业生教育实习工作指导委员会，统一指导安排整个实习工作，指导委员会由下列人员组成：

主 任：娄广信

副主任：赵 叵 郝炳虎

成 员：冯 玲

闫健辉（斜坡小学校长） 13892736122

杨宝平（思源小学副校长） 15384573356

李金晶（杨家店教导处主任） 13891783783

刘红祥 13892409392

张永刚 13571700290

附：

一、实习纪律

二、实习指导老师职责

三、实习成绩评定办法

四、教育实习成绩评定表

宝鸡职业技术学院

凤翔师范学院

2018年4月17日

附一：

实习纪律

为了确保教育实习工作的顺利进行，全体实习生必须自觉遵守下列纪律：

1、认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，以认真负责的态度，独立、创造性地完成各项教育实习任务。

2、按照教学大纲、教科书、实习学校的教学计划和教育实习计划的要求，认真钻研教材，完整把握所教课程知识体系，认真备课，认真试讲，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真听课，认真评课，认真组织班（队）活动，积极参加实习小组安排的试讲、评议等活动，互相帮助，互相学习。听课上课关手机。圆满完成各项实习任务。

3、明确自己双重身份的责任和义务，严格遵守实习学校的各项规章制度，不迟到、早退，不无故缺席、探亲访友、借故串校、带领小学生外出游山玩水。因病或其他特殊情况须按规定办理请假手续。请假一日内由带队教师批准，请假两日以上的应报实习领导小组组长批准。实习期间出勤情况与实习成绩挂钩。

4、实习生要处处事事为人师表，文明礼貌，仪表端庄，衣着得体，禁止穿奇装异服，禁止女生染发，禁止男生吸烟，举止优雅，作风修养应成为中小学生的表率。

5、尊重实习学校的领导、教师和其他工作人员。虚心接受指导，言谈举止文明礼貌，不得在学生面前品评实习学校的领导和教师，对实习学校的工作有意见或建议时，必须向带队老师反映，协商处理。

6、要热爱儿童，关心儿童，耐心教育儿童，既要言教，又要身教，以自己的模范行为去影响学生。不准打骂、体罚和变相体罚学生。

7、爱护公物，借用实习学校的图书、仪器、教具等，必须按时归还，如有损坏，负责赔偿。

8、实习生如违反本纪律，或由于草率马虎而使工作受到损失，或因思想作风和品质问题而产生不良影响者，视其情况，给予批评教育或纪律处分。

附二：

实习指导老师职责

一、带队指导老师职责

1、严格执行学校教育实习计划，负责与实习学校经常保持联系，安排好实习生的生活、教学与管理工作。

2、全面负责实习生安全、学习、生活，关心他们的思想、生活、健康和安全，保证实习工作顺利进行。

3、主动配合实习学校指导教师指导学生备课、试讲、上课、评议，特别要抓好集体备课，组织实习生互相听课，掌握实习生教学工作实习情况，及时发现和解决教学实习中存在的问题。了解中小学教育教学实际，深入课堂听课，实习期间，听课节数不得少于20节。

4、检查实习生制定班主任工作实习计划，选听实习生的主题班会，主动配合班主任搞好班主任工作实习，并予以指导。

5、会同实习学校指导老师评定实习成绩，写好评语或鉴定。指导实习生搞好总结，做好实习队总结。

6、加强同实习学校各方面的联系，听取实习学校领导和老师的意见，反映实习生的合理意见和要求，协调处理好各方面的关系，加强团结。

7、实习期间，坚守岗位，不得私自离开工作岗位，如有特殊情况，须向实习领导小组及时报告，有事有病须按规定办理请假手续。

8、实习结束后，指导老师要将听课记录、实习记录、实习队总结一并交教务科，教务科据此核定课时。

二、实习学校指导教师职责

1、帮助实习生实习、掌握中小学教学、班主任工作常规，向实习生介绍班级情况和学校情况，热情传授教育教学经验。

2、为实习生上好示范课，指导实习生备课、试讲、上课、批改作业，指导实习生开展班级工作、少先队工作、课外活动及家访工作。

3、审批实习生教案，听课、评课，评定实习成绩和鉴定。

4、指导实习生加强师德修养，遵守实习纪律。

三、实习生组长职责

1、督促小组同学完成实习计划，及时反映小组同学的情况与要求，协助指导教师组织同学集体备课、试讲和相互听课。

2、关心小组同学的思想、生活、安全，以身作则，团结同学，共同搞好实习工作。

3、组织小组同学学习有关实习文件，记录小组实习情况。

4、领导负责全组实习生出勤登记工作。

附三：

毕业实习成绩评定办法细则

1、毕业实习成绩按师德表现占20%，教学实习占40%，班主任实习占20%，实习总结占20%的比例综合评定。

2、实习表现根据实习生的实习态度、组织纪律、为人师表等表现由领队老师和实习学校领导评定。

3、教学实习根据实习生书写教案、试教、课堂教学组织、语言表达、板书设计、教学效果、课外辅导、作业批改及听课、评课等方面情况由实习学校指导教师评定。

4、班主任实习根据实习生班级工作态度，计划制订和实施，日常工作，指导主题队会及课外活动，对学生进行个别教育及家访等方面情况由实习学校班主任评定。

5、实习总结由领队老师根据选题意义、分析讨论等，客观、公正地评定。

6、各项实习成绩均按百分打分，实习总结成绩按比例要求折合。

7、各实习生填好成绩考核表基本情况后，交实习学校指导老师评定师德表现、教学实习和班主任实习成绩，然后由领队老师收集评定实习总结成绩，并负责与实习学校领导审查实习总成绩等次综合评定。

8、毕业实习成绩考核表的成绩评定情况不与学生本人见面，成绩考核表由带队老师统一交实训中心。

9、凡实习生有下列情形之一，实习总评成绩视为不及格。

毕业实习期间，有随意旷课一天以上者；

不运用普通话教学者；

体罚学生或变相体罚学生者；

出现严重知识性错误者；

违反实习要求，造成不良影响者；

一般事假累计超过一周或病假超过实习时间三分之二者。

10、实习总评成绩等次：在86—100分为优秀，76—85分为良好，60—75分为及格，60分以下为不及格。

附四：

宝鸡职业技术学院凤翔师范学院

2018届毕业实习成绩考核表

注: 1.实习总评成绩等次：在86—100分为优秀，76—85分为良好，60—75分

为及格，60分以下为不及格。

2.自主实习学生由实习学校指导老师负责“实习总结”栏成绩评定并签名。

3.统一实习由学校指导老师负责“实习总结”栏成绩评定并签名。