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凤翔师范学院邀请北师大教育专家和合作实习单位共商学前教育专业人才培养方案

作者:时间:2018-12-18点击数:

为了全面贯彻党的十九大精神和党的教育方针,不断深化学前教育专业改革,认真落实立德树人根本任务,牢牢把握学前教育专业建设发展方向,进一步完善我们学院学前教育专业人才培养方案,为培养德智体美劳全面发展幼教人才奠定坚实基础。

2018年12月15日下午14:00,凤翔师范学院邀请北师大楚江亭教授、冯淑兰园长、凤翔师范学院在宝鸡市的7家实习基地的园长,以及市教研室学前教育教研员权敏琴老师在宝鸡职业技术学院大学生活动中心第一会议室研讨我院学前教育三年制和五年制高职人才培养方案。研讨会由凤翔师范学院副院长郝炳虎教授主持,院长、党总支副书记娄广信,党总支书记、副院长赵叵,办公室主任徐小峰,教务科科长贺杰,学院教育专业教研室的主任和骨干教师参与了讨论。

会上,楚教授从理论方面提出了宝贵的意见与建议。他指出,我们的人才培养方案应该多参考国内外文献数据,提高方案的定量数据背景。同时,加强STEM教育在幼儿园的渗透,重视国际化学习。

冯园长从幼儿园现状和实际操作方面提出了建议,她说,根据现阶段我国幼儿园教师的年龄特点,建议我们在人才培养方案中增加国家相关法律条款的课程,同时加强学生幼儿教师的职业归属感和职业信念的教育。

市教研室教研员权敏琴老师在研讨会发言中指出我市学前教育行业教师缺口大,就业前景好。她进一步从考试面试环节中应考者的表现,结合我市学前教育师资的现状,提出我院学前教育专业课程设置中应有教育政策法规相关课程,在课程的处理上,要突出专业标准和专业指南。在见习实习方面,应增加有关儿童行为观察与分析能力的培养。

各实习基地的园长也都发表了自己的看法和建议。如沟通能力的培养、心理健康的养成、键盘能力的强化、“三字一话”的训练、增加生活课程、养成良好习惯。

研讨会就幼儿教师的规格进一步明确和具体,对课程设置的现实要求更加科学合理,对课程教学、见习、实习及校内场地活动组织实施的建议更有针对性。师范学院将组织有关教师就研讨会收集的意见建议进一步汇总吸收,使我们的人才培养方案更加科学合理。

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