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宝职凤发[2017]03号
来源: 作者: 发布时间:2017-03-09 00:00 浏览次数:407
         宝鸡职业技术学院凤翔师范分院

关于开展“5.25”心理健康教育宣传月活动安排意见

 

525是全国大学生心理健康日,根据学院有关文件精神,结合分院实际,为进一步在学生中宣传普及心理健康知识,提高学生的思想素养和心理健康水平,培养学生由珍爱自己发展到关爱他人、关爱社会,分院决定开展主题为“悦纳自我,放飞梦想”的第八届心理健康教育月活动,现就有关事项安排如下:

一、活动主题:“打开心灵的窗户,缔造美丽的人生”

二、活动时间: 2017315日—615

三、活动内容:

1、各班利用教室“学生风采”栏目或教室黑板(凤翔校区利用校园广播、艺术长廊),宣传开展心理健康宣传月活动的重要意义。

2、组织学生参加学院“心理健康教育宣传季启动仪式”并签名。

3、组织辅导员和各班心理健康委员参加学院心理健康队伍培训。

4、召开各班心理健康委员会议,安排心理健康状况月报工作。

5、各班开展心理主题班会,并参加学院心理健康主题班会比赛。

6、组织学生参加学院大学生心理健康知识竞赛。

7、各班开展心理海报设计比赛,并选拔参加学院比赛作品。

8、邀请有关专家,对分院学生作心理健康教育知识讲座。

9、组织学生观看心理电影。

10、组织学生排练手语操,参加学院“心理健康教育宣传季启动仪式”上手语操展演。

四、活动具体内容、时间、地点安排表:见附件1

五、活动要求

1、此项活动由学生科负责,教心、艺体教研室协助学生科具体负责实施。各班要高度重视学生心理健康教育,以此次为契机,积极宣传活动的重要意义,提高认识,广泛发动引导学生积极参与。

2、各班要精心组织,扎实工作,确保各项活动顺利进行,力争使这次活动达到预期的效果。

3、本次活动结束后,各班要认真总结经验,积极探索,大胆创新活动载体和方式方法,推动分院学生心理健康教育健康发展。

附:

1、分院心理健康宣传月活动内容、时间、地点等安排表

2、分院心理健康主题班会比赛活动安排

3、分院“5.25”心理海报设计展览比赛安排

4、学院第四届大学生心理健康知识竞赛安排

                           

                             2017年3月8

 

 

发:各班级、班主任、辅导员

送:学院学生处、分院各领导

凤翔师范分院办公室        201738日印发

                                           共印40

附件1

分院心理健康宣传月活动内容、时间、地点等安排表

内容

时间

地点

形式

备注

辅导员(班主任)心理健康委员会议

315

第六多媒体教室

会议安排

 

活动宣传

3.153.25

新校区、凤翔校区

黑板报、版面、      广播

团总支、学生会

心理健康教育月开幕仪式

3.21

新校区5号公寓楼前操场

心理健康教育月开幕仪式

各班心理健康委员和学生代表

主题班会

3.155.20

各班教室

不限

各班在晚自习时间举行

心理海报设计比赛

3.155.30

自定

各报评选10幅作品进行展示

分院检查联评确定10幅优秀作品参加学院展评。

心理健康辅导员培训

3月下旬

待定

心理健康辅导员

学院

团队辅导培训

4月上旬

待定

辅导员、学生干部

学院

心理健康知识竞赛初赛

321

第六多媒体教室

各班选3—5

学生科、教心教研室组织

心理健康知识竞赛预赛

330

下午

待定

现场竞赛

学院

心理健康知识竞赛决赛

411

下午

第一多媒体教室

现场竞赛

学院

心理电影展播

5.166.6

第六多媒体教室

 

每周播放一部

心理健康讲座

62下午    七八节课

第六多媒体教室

全体新生必听     老生自愿参与      

邀请学院王娟丽副教授主讲

附件2

分院心理健康主题班会比赛活动安排

 

1、时间: 3月155月20利用一个晚自习进行

2、活动对象:分院各班级

3、活动要求:各班辅导员(班主任)组织本班开展心理健康主题班会,各班心理委员负责策划,要求形式多样,结合团体游戏互动。

4、班会负责人:辅导员及班团干部等。

5、负责部门:团总支宣传部

6、检查:41前,各班将主题班会相关策划书、过程简述以书面形式交团委宣传部,经审查后统一安排召开主题班会时间,团总支学生会安排相关干部参加,主题班会结束后,各班进一步完善主题班会策划书、过程简述并提交主题班会期间的照片和主题班会总结

7、评比上报:团总支宣传部结合各班开展主题班会的实际及各班提交的主题班会策划书、过程简述、照片和总结评出一等奖2名,二等将3名,颁发证书进行表彰,并将获一等奖的两个班级相关材料大学生心理健康教育与咨询中心,参加学院评比。


附件3

分院“5.25”心理海报设计展览比赛安排

 

1、时间: 3月155月30

2、主题:“关注心理健康、创建和谐校园”

3、宗旨:活动旨在彰显宝职院学生的青春活力,繁荣校园文化,普及心理学知识,提高艺术情操和审美意识,在培养各位参赛者动手能力及创新能力的同时,为参赛者提供展示自我的舞台。

4、展出地点:各班评出的优秀作口在本班教室“学生风采”栏展示,经分院联评的10幅优秀作品在学院启动仪式上、餐厅门口、公共教育中心门厅、办公楼等巡回展出。

5、要求:本次5.25心理海报设计大赛作品征集面向分院全体学生,参赛作品以手绘海报形式提交,尺寸参考正常张贴的海报大小(80cm×60cm左右),内容要求积极健康向上,主题明确,形式新颖,有观赏性。在每幅海报上要注明分院、班级和姓名。

6、活动安排:

1320日前,艺体教研室负责召开各班相关干部会统一安排,并指定一位专业老师对学生创作心理海报进行指导。

2420日前,各班自评适量作品在本班“学生风采栏”展示,学生科组织相关老师和学生干部进行检查,并联评出10幅优秀作品参加学院评比展示,分院颁发证书并表彰。

 

 

附件4

分院大学生心理健康知识竞赛安排

 

一、竞赛主题:关注心理健康、创建和谐校园

二、活动组织: 学生科、教心教研室

三、竞赛具体安排:

(一)初赛:

1、时间:321下午

2、地点:学院第六多媒体教室

3、形式:笔试

4、参赛队员:各班选派35名选手参赛,对笔试前6名设一、二等奖,颁发证书进行表彰。根据笔试成绩结合选手参加大赛经验选3名选手组队参加学院预赛。

5、上报学院参加预赛选手和指导老师有关信息。

6、教心教研室安排一名专业老师对参加学院预赛选手进行指导,力争取得出好成绩。

7、参赛选用要认真学习学院有关竞赛规程、竞赛纪律、裁判规则等,减少不必要的失误。

知识竞赛规程:

(一)竞赛内容:大学生心理健康有关知识

1、初赛形式及题型:笔试,题型分为单选题、多选题、判断题、连线题。

2、决赛内容:决赛分为必答题、抢答题、风险题、综合题四个环节。每支代表队拥有基础分100分。

1)第一环节必答题,各代表队3名队员必须分别作答,在主持人宣布开始作答后,由每队123号选手依次答题,在选手回答问题时其他队友不得提示,否则取消答题资格,答题时间20秒, 每位选手答对一题加20分,答错不扣分。

2)第二环节抢答题,共20道题目,在主持人宣布开始作答后,最先按下抢答器的代表队获得答题权,答对加20分,答错扣20分,答题时间20秒,如果在主持人宣布开始作答前抢先按下抢答器的代表队将丧失该题的答题权,并扣除相应分数。该题目继续由其他代表队进行抢答。

3)第三环节风险题,题目分为20分、30分、40分、50分四个风险等级,分数越高,题目难度越大,各代表队依次选择一个分值一个题目并作答,答对加上相应分数,答错扣相应分数。答题时间分别为30秒、60秒、90秒、120秒。

4)第四环节综合题,本环节题目涉及大学生心理健康教育的实际操作。具体要求:①在比赛开始前半小时由各代表队现场随机抽取题目;②各代表队根据所抽题目在本环节中由队员现场进行心理情景展示(时间不超过3分钟);③展示能紧扣主题,方式选择合理,队员语言表达恰当,自然流畅,配合默契,生动刻画心理问题,简洁明了,能给人以启迪。最终由评审组在40分、30分、20分、10分的不同分值中根据情景展示和解决问题的思路给予评定。

5)四个环节后按照得分情况确定获奖的代表队,如果出现平分,将加赛2-3道抢答题,最先按下抢答器的代表队获得答题权,答对加20分,答错扣20分。竞赛环节结束后由评委会讨论确定各类奖项。

6)本次决赛设观众参与答题环节。①必答题环节选手未答对的题目,观众可参与答题;②第三环节结束后进行观众答题,答对者给予现场奖励。

竞赛纪律 :

1、比赛过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施暂时关闭。比赛开始时,场下的观众要将手机等响闹装置调至震动或关闭状态。

2、队员回答个人必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者取消该队此题答题资格,该试题作废。

3、比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。

裁判规则:

1、比赛设裁判员若干人,违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

2、每组比赛设计时裁判1,记分员2名,记时员1名。

其它事项:

1、比赛时原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

2、各参赛队不能在比赛进行中更换队员。

3、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但在抢答题环节不重复内容。

6、比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

7、竞赛过程中,不能夹带相关资料入场。

8、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。

9、要根据校心理咨询中心发放的心理健康知识汇编材料,组织各班学习,组织的情况和队员的表现将作为评选组织奖的依据。(材料在学生工作群里下载)

奖项设置

本次竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

 

 


 

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